富澤えいちの執筆担当記事の紹介です。
ハードルというワードにこだわってみた今回。
下げる=低いハードルを用意するという考え方と、ハードルは同じままで踏み台を用意して下がったように感じさせる、の違いを考えてみました。
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ハードルというワードにこだわってみた今回。
下げる=低いハードルを用意するという考え方と、ハードルは同じままで踏み台を用意して下がったように感じさせる、の違いを考えてみました。
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http://jp.yamaha.com/sp/services/myujin/15270.html
ジャズハードルのシリーズ、第3弾です。
またまたご指摘がありまして、学校の先生に教えていただいたことをヒントに、フィードバックしてみました。
新学習指導要領もざっと目を通しましたが、これだけ盛り込んでも実際に教えるのは難しそうだなというのが正直な感想。
音楽は単体で教えるのではなく、学習効率を高めるために、複合的に利用して、そのレポートを出すといった用法のほうが、効果があるのではないかと思ったりします。
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この連載、なぜかとても反響があります。いや、日ごろから反響がある記事を書けよって話は置いといて……。
ジャズのハードルって、両刃の剣なんじゃないでしょうか。
その功罪を解き明かしていけたらと思っています。
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新たなテーマは、ジャズのハードルについての考察。
ちょっとコヂレていますが、どんどん解きほぐしていきたいと思っています。
こうご期待。
ジャズ入門書としては、こちらもお勧めです。